帶好每一個學生：有效的學習扶助教學（第二版）

本書內容共有三篇十章，嘗試以貼近教學現場的方式，提供有效的學習扶助做法，希望能幫助老師帶起每個孩子，許孩子一個美好的未來。

　　書中內容分享了執行學習扶助必備的專業知能，從診斷評量、各學科的補救教學做法到班級經營，都有相當完整的策略介紹。對第一線的教育者而言，書中許多成功的案例都一再告訴我們，「帶起每一個孩子」並不是夢想，在有計畫的步驟之後，是可能實現的。希望這本書的出版，能對教育現場執行學習扶助教學有所助益。

目　次

基礎篇

第一章　學習扶助概論 

第二章　低成就學生之特質與輔導

第三章　低成就學生的診斷與評量

第四章　有效的學習扶助班級經營

教學篇

第五章　國語文學習扶助

第六章　初階英語文學習扶助

第七章　數學學習扶助教學

成功方案篇

第八章　找方法，不找藉口的反敗為勝學校

第九章　國中語文學習扶助方案

第十章　學前偏鄉語文學習扶助方案